História da Música Erudita Ocidental (litúrgica e profana)

Baseado em 1 avaliações
  • 81 Alunos matriculados
  • 18 Horas de duração
  • 15 Aulas
  • 2 Módulos
  • 1 ano de suporte
  • Certificado de conclusão
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"Perfeito e didático! Uma luz para a minha ignorância sobre música. "
Jose
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EMENTA DO CURSO

    I. Fundamentos teóricos: a essência e o fim da Música, uma das artes do belo; fundamentos da teoria musical.

    II. Os gêneros da Música:

    1. Litúrgico;

    2. Profano, que se subdivide em

    a. Profano religioso;

    b. Profano em sentido estrito.

    III. Marcos da música litúrgica:

    1. Canto ambrosiano (ou milanês);

    2. Canto velho-romano;

    3. Canto beneventiano;

    4. Canto moçárabe;

    5. Canto gregoriano;

    6. Canto polifônico palestriniano.

    → Compositores que serão tratados:

    • Giovanni Pierluigi da Palestrina; Tomás Luis de Victoria; Gregorio Allegri.

    IV. Marcos da música profana:

    1. Origem.

    2. A música profana medieval.

    3. A música profana humanista e renascentista (do século XIV ao XVII).

    → Compositores que serão tratados:

    • Guillaume de Machaut; John Dunstable; Guillaume de Dufay; Johannes Ockeghem; Josquin Desprez; Jacob Obrecht; John Taverner; Thomas Tallis; Orlandus Lassus; William Byrd; Giovanni Gabrieli; Carlo Gesualdo; Jan Pieterszoon Sweelinck.

    4. A música barroca (do século XVII ao XVIII).

    → Compositores que serão tratados:

    • Claudio Monteverdi; Orlando Gibbons; Girolamo Frescobaldi; Jean-Baptiste Lully; Dietrich Buxtehude; Marc-Antoine Charpentier; Johann Pachelbel; Arcangelo Corelli; Henry Purcell; François Couperin; Alessandro Marcello; Tomaso Giovanni Albinoni; Antonio Vivaldi; Georg Philipp Telemann; Jean Philippe Rameau; Georg Friedrich Haendel; Johann Sebastian Bach. 

    5. A música clássica (do século XVIII a inícios do XIX).

    → Compositores que serão tratados:

    • Christoph Willibald Gluck; Carl Phillip Emanuel Bach; Franz Joseph Haydn; Wolfgang Amadeus Mozart; Ludwig van Beethoven.

    6. A música romântica (do século XIX a meados do XX).

    → Compositores deste período que serão tratados:

    • Nicolò Paganini; Franz Schubert; Hector Berlioz; Felix Mendelssohn; Frédéric Chopin; Robert Schumann; Franz Liszt; Richard Wagner; César Auguste Franck; Anton Bruckner; Johannes Brahms; Piotr Ilich Tchaikovsky; Antonín Dvórak; Charles Marie Widor; Gabriel Fauré; Gustav Mahler; Claude Debussy; Jean Sibelius; Sergei Rachmaninoff; Franz Schmidt; Richard Wetz.

    7. A música moderna ou atonal (século XX-XXI).

    8. A música moderna tonal.

    → Compositores que serão tratados:

    • Philip Glass; Arvo Pärt.

    • O caso de Prokofiev e de Shostakovich.

    Apêndice: A Orquestra Moderna.

    Observação 1: em cada aula se darão links para a audição ou assistência de peças dos diversos compositores tratados, além de indicações discográficas e técnicas (em PDF). Tanto aquelas peças como estas indicações estarão publicadas também em nossa página A Boa Música (www.aboamusica.com.br).

    Observação 2: os alunos poderão sempre escrever ao professor suas dúvidas ou perguntas; e as respostas do professor ficarão disponíveis a todos os alunos.

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Carlos Nougué
"Filósofo Tomista e professor de Filosofia, de Tradução e de Língua Portuguesa. Autor de várias obras e tradutor premiado."

           

Professor de Filosofia, de Tradução e de Língua Portuguesa. Tradutor de Filosofia, Teologia e Literatura (do francês, do latim, do espanhol e do inglês). Lexicógrafo. Ganhador do Prêmio Jabuti de Tradução/1993 e finalista do Prêmio Jabuti/2005 pela tradução de D. Quixote da Mancha, de Miguel de Cervantes (edição oficial do Quarto Centenário da edição princeps). Já traduziu autores como Cícero, Santo Agostinho, Santo Tomás de Aquino, G. K. Chesterton, Louis Lavelle, Xavier Zubiri. Atualmente dá cursos on-line de Gramática e de Filosofia Tomista.


 I. Dados pessoais:

    Nome: Carlos (Augusto Ancêde) Nougué;

    Nacionalidade: brasileira;

    Idade: 66 anos.

    II. Qualificações profissionais:

    1) Professor de Filosofia, de Teologia e de Estética por diversos lugares;

    2) Professor de Tradução e de Língua Portuguesa em nível de pós-graduação;

    3) Tradutor de Filosofia, de Teologia e de Literatura (do latim, do francês, etc.);

    4) Lexicógrafo.

    III. Autor dos seguintes livros:

    • Suma Gramatical da Língua Portuguesa – Gramática Geral e Avançada (São Paulo, É Realizações, 2015, 608 pp.);

    • Estudos Tomistas – Opúsculos (Formosa, Edições Santo Tomás, 2016, 192 pp.);

    • Do Papa Herético e outros opúsculos (Formosa, Edições Santo Tomás, 2017, 404 pp.);

    • Comentário à Isagoge de Porfírio (Formosa, Edições Santo Tomás; por lançar-se em 2020);

    • Da Arte do Belo (Formosa, Edições Santo Tomás, 2018, 600 pp.);

    • A Necessidade da Física Geral Aristotélica (São Paulo, É Realizações; por lançar-se como estudo introdutório da tradução do Comentário de Santo Tomás à Física de Aristóteles).

    • etc.

    IV. Outros cursos on-line ministrados por Carlos Nougué:

    • O Melhor Regime Político segundo S. Tomás de Aquino (e o atual momento brasileiro);

    • Curso POR UMA FILOSOFIA TOMISTA;

    • Curso "Para Bem Escrever na Língua Portuguesa";

    • A EXISTÊNCIA DE DEUS E A CRIAÇÃO DO MUNDO – SEGUNDO SANTO TOMÁS DE AQUINO.

    V. Responsável pelas seguintes páginas web:

    • Estudos Tomistas (www.estudostomistas.com.br);

    • A Boa Música (www.aboamusica.com.br).

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Conteúdo Programático

  • 1. Documentos
  • 2. Respostas aos alunos
  • 3. Informações Importantes
  • 1. Aula 1
  • 2. Aula 2
  • 3. Aula 3
  • 4. Aula 4
  • 5. Aula 5
  • 6. Aula 6
  • 7. Aula 7
  • 8. Aula 8
  • 9. Aula 9
  • 10. Aula 10
  • 11. Aula 11
  • 12. Aula 12

Dúvidas Frequentes

Educação à distância é uma modalidade de ensino que permite ao cliente não estar fisicamente presente em um ambiente formal de aprendizagem. Ou seja, aluno e professor não precisam estar em um mesmo local ao mesmo tempo. O ensino à distância começou através de cursos por correspondência, que posteriormente migraram para o rádio e depois para a TV com os chamados Telecursos. Hoje, a Internet também tem servido de suporte para a realização destes cursos, dando origem aos cursos on-line.
O ensino à distância permite que o aluno estude no horário e local que lhe for mais adequado. Não há necessidade de deslocamento, custos com alimentação ou estadia. Todos esses fatores permitem que o ensino à distância seja uma grande oportunidade para quem não possui tempo de estudar ou até para quem gostaria de realizar outro curso além daquele que realiza presencialmente.
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